Rookie Onderwijs Techniek: Het kiezen van een tafelschikking

Beslissen hoe u uw zetels te regelen is niet zo moeilijk als je mag verwachten; de vorm en grootte van de klas meestal dicteren hoe je klas moet worden geregeld. Voordat je aan de business van het verplaatsen van uw bureau rond, hebben een duidelijke visie op wat de kamer eruit zal zien. Zorg ervoor dat u factor in een aantal variabelen die nooit je geest kan hebben gekruist.

Het voelen van de feng shui

Uw kamer heeft een bepaalde energie en stroom naar het. En praktisch gezien, moet u de volgende vragen te overwegen bij het kiezen van een tafelschikking:

  • Ga je een hoop groepswerk of coöperatief leren doen? Als dat zo is, regelen uw zetels in bosjes of clusters.
  • Hoe mobiel ben je? Als je een hekel aan omheind terwijl je leert, je hebt een grote roaming-gebied ingebouwd in uw ontwerp.
  • Bent u in de groepsdiscussies? Als dat zo is, wil je niet debatteren studenten in staat zijn om alleen te kijken naar de ruggen van elkaars hoofdhuid. Als oogcontact nodig is, oogcontact u moet toelaten.
  • Waar is het bord in de kamer? Beter nog, hoe vaak ga je het gebruiken? Als een wiskundeleraar, zult u uw bord elke minuut van de dag te gebruiken, zodat je leerlingen hebben behoefte aan een duidelijk beeld van het. Als u meerdere punten van aandacht in de kamer, zullen de studenten nodig hebben om ze allemaal te zien zonder ontwrichten hun stekels.
  • Zijn er ramen in je kamer? Als u regelen uw zetels tegenover de ramen en de zon is verblindend tijdens de les, dat kan blijken slechts een klein beetje storend.
  • Hoe kijk je terug voorbij papieren? Als u aandringen op het terugkeren papers één tegelijk, moet je gangpaden breed genoeg te laten aan studenten, een bureau en boekentassen tegemoet te komen.
  • Hoeveel kinderen hebben speciale behoeften? Zoek uit van tevoren eventuele kinderen moeten op de eerste rij als gevolg van visuele of auditieve problemen. U kunt ook om potentiële onruststokers dichtst plaats aan u als een preventieve aanval naar het vestigen klasse controle.

Nadat u deze vragen hebt beantwoord, ben je klaar om de zitplaatsen ontwerp dat het beste past bij uw behoeften te kiezen. Wees niet bang om zetels van de studenten of het totale ontwerp gedurende het jaar veranderen, maar doe het niet te vaak doen. Terwijl de lagere school studenten houden de occasionele zitplaatsen-chart verandering en het nieuwe perspectief brengt aan hen, middelbare scholieren zijn meer territoriaal en liever geen dingen door elkaar geschud hebben nadat ze zijn gewend aan de routine.

Slagen met zitplaatsen

Voordat u begint, zorg ervoor dat je genoeg zetels om de grootste klasse leer je tijdens de dag tegemoet. Als je dat niet doet, de opdrachtgever en / of de conciërge om extra bureaus krijgen. Als u besluit om te kiezen voor een andere dan de traditionele, rechthoekige, rij-en-kolom arrangement ontwerp, overweeg dan een van de volgende vier methoden, afhankelijk van de factoren die in de vorige paragraaf.

Je kunt net zo succesvol een leraar met behulp van eenvoudige rijen en kolommen zijn. Veel fijne leraren nooit afwijken van de oude standaard voor hun gehele loopbaan in het onderwijs, en het past ze prima.

De dansvloer zitplaatsen chart

Als veel interactie student is uw kopje thee, de dans-vloer-stijl zitplaatsen grafiek, weergegeven in figuur 1, is voor jou. Alle stoelen streven naar een centraal punt - een grote, open ruimte in het midden van de ruimte voor activiteiten, vergaderingen, of educatieve spelletjes. Deze regeling geeft je ook een beetje armslag als je claustrofobisch bent.

Rookie Onderwijs Techniek: Het kiezen van een tafelschikking

Figuur 1: De dans-vloer zitplaatsen chart in al zijn opsmuk.

Houden van discussies in de klas en de debatten in dit soort regeling is eenvoudig omdat de studenten in staat zijn om oogcontact met elkaar houden zonder voortdurend te hoeven rond slingeren in hun stoelen. Echter plaatsingsgrafiek vereist een kamer met veel ruimte in. Hoewel comfortabel en gastvrij, deze regeling is niet de manier om te gaan met grote klassen.

De startbaan-model zitplaatsen chart

Als je heen en weer ijsberen tijdens het spreken, overwegen gebruik te maken van de start-en landingsbaan model plaatsings grafiek, weergegeven in figuur 2, waarin je stimulatie kan goed gebruikt en houden u van doelloos. Het vernauwt de ruimte waarin de leraar kan gemakkelijk manoeuvreren, maar het is zeer effectief in kamers die schoolborden aan tegenovergestelde uiteinden van de kamer.

Je zult deze regeling vaker vinden dan de dansvloer plaatsingsgrafiek omdat het effectief past meer studenten in kleinere ruimtes. Deze zitplaatsen grafiek is de meest praktische (hoewel niet het meest ideale) manier om uw stoelen regelen als klasgesprek voor u belangrijk is, omdat de studenten altijd kan zien ten minste de helft van de klas, en de meeste kunnen de gezichten van ongeveer 75 procent van hun klasgenoten te zien gemakkelijk. Vergeet niet, als je te leren in het middenpad, mag u de zenuwslopend gevoel van wordt omringd hebben.

Rookie Onderwijs Techniek: Het kiezen van een tafelschikking

Figuur 2: De baan-model zitplaatsen chart - effectief, maar onderschatte.

Als u wilt deze stijl van zitplaatsen uit te voeren, zorg ervoor dat u het aantal rijen dat u gebruikt te beperken. Met drie rijen van vijf leerlingen is beter dan het hebben van vijf rijen van drie. Voor klasse interactie maximaliseren, maken de rijen studenten evenwijdig aan het middelste baan zo lang mogelijk.

De onafhankelijke natie-staat zitplaatsen chart

Als je veel groepswerk toewijzen of splitsen uw klas in teams voor games of wedstrijden, zou je de zitplaatsen grafiek weergegeven in figuur 3. Door gebruik van dit tafelschikking, je vertelt de leerlingen dat je wilt dat ze onafhankelijk van te opereren de rest van de klas, hen met geweld te scheiden in kleine clusters, zodat hun bureau in elkaar schuiven en individuele teams kunnen gemakkelijk met elkaar worden geconfronteerd. Houd in gedachten dat de studenten moeten nog steeds in staat zijn om het bord te zien gewoon door te draaien hun hoofd naar rechts of links.

Rookie Onderwijs Techniek: Het kiezen van een tafelschikking

Figuur 3: De onafhankelijke natie-staat zitplaatsen grafiek.

Het verder uit elkaar de clusters, de meer onafhankelijke groepen worden. Gebruik dit tafelschikking niet te gebruiken voor het hele schooljaar, tenzij je bereid bent om zo nu en dan mengen de groepen bent. Anders worden de studenten overdreven vertrouwd met elkaar en beginnen hun eigen regels te vormen. Het houden van studenten gescheiden bevordert vijandschap tussen groepen en is niet bevorderlijk voor de eenheid die nodig zijn om een ​​gezellige klas sfeer te bieden. Offset het isolement van deze regeling legt met activiteiten die de hele klas te betrekken.

Het slagschip zitplaatsen grafiek

Hoewel dit geen haalbare lange termijn zitplaatsen grafiek ook mag zijn, het illustreert een belangrijk punt. Als u uw stoelen op dezelfde manier dag in dag uit, krijg je in een sleur. Aan de andere kant, als studenten worden gebruikt om de rij-en-column traditionele stijl, en alle van een plotselinge ze lopen in je kamer gerangschikt in een gek ontwerp, zal hun interesse direct worden aangewakkerd. Een kleine verandering doet iedereen goed.

Rookie Onderwijs Techniek: Het kiezen van een tafelschikking

Figuur 4: Het slagschip zitplaatsen grafiek.


© 2020 Quilcedacarvers.com | Contact us: webmaster# quilcedacarvers.com